課程地圖  
  課程大綱
回上一層
 
  世 新 大 學九十九學年度第二學期 課程大綱 Course Description Second 2011  
   
  科目名稱
Course Title
體育興趣-壘球
Physical Education -softball
課程簡碼
Course No.
SPE-213-03-A1  
  開課系級
Dept
體育室
學分數
Credit(s)
0 時數
Hour(s)
2  
  選別
Required or Elective
2-校必 開課別
Duration
半年 第一學期  
  授課教師
Instructor
葉志仙  
  扣考規定
Attendance Policy
校定時數:缺課達 9 小時發布預警 達 12 小時執行扣考
     University Attendance policy
 
  中文課程概要
Chinese Course Description
壘球運動的誕生完全是處於一種需要,由於惡劣的天氣和擁擠的城市影響,棒球運動轉移到室內,就形成了壘球運動。壘球誕生於19世紀80年代的美國芝加哥,這項運動很快發展起來,並逐漸又轉移到室外,現在全世界有2,000萬人進行這項體育運動。 壘球的投手與擊球手之間只有12.2米的距離,棒球為18.4米,一般棒球投手的球速為每小時160公里,所以對於壘球選手來說,其反應能力不比棒球選手差多少。 課堂上培養壘球運動接、傳、跑、打之基礎技術、壘球相關知識之培養、壘球比賽之體驗與欣賞。  
  英文課程概要
English Course Description
 
  基本核心能力 /
系核心能力
Core Competency
核心能力 核心能力說明
英(日)語能力 一、具備閱讀英文通俗報章雜誌及英文教科書能力 二、具備英文寫作能力 三、具備英語表達及溝通能力; 或具備日文基礎讀講能力
中文能力 一、流暢的中文書寫能力 二、中文基本文化素養
資訊能力 一、嫻熟電腦基本概念、文書處理、簡報製作、電子試算表運用及網際網路應用 二、資訊蒐集能力,包含擬定資訊需求、資訊檢索(含圖書館、資料庫及搜尋引擎等)、資訊應用與資訊倫理
思辨表達能力 一、思辨能力 二、口語表達能力
自我管理能力 一、良好生活習性 二、積極主動的學習態度 三、自我規劃與管理能力 四、基本法律常識 五、基本體能
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
 
   
  教學目標
Course Objectives
壘球運動各項技術認識與練習  
  授課方式
Approach to Instruction
室內、室外並進  
  成績評定
Grading
1. 體能檢測(20%)
2. 技術測驗(60%)
3. 學習精神與態度(20%)
 
  參考書目
Textbooks and References
1. 葉志仙(民87):棒球運動防守技術與戰術。
2. 葉日好(民86):棒球戰術。
3. Kindall, Jerry (1988): Baseball.
4. Demonico, Rod (1996): Defensive Baseball.
5. Demonico, Rod (1996): Offensive Baseball.
 
  週次
Week
進 度 內 容
Syllabus
 
  1(2/13~2/19) 歷史背景介紹。  
  2(2/20~2/26) 傳接球基本動作。  
  3(2/27~3/05) 擊球(滾地、飛球)的捕接方法與傳球。  
  4(3/06~3/12) 投手投球基本動作介紹與練習。  
  5(3/13~3/19) 捕手專項技術介紹與練習。  
  6(3/20~3/26) 投手各種投球介紹。  
  7(3/27~4/02) 一壘手專項技術介紹與練習。  
  8(4/03~4/09) 二壘手專項技術介紹與練習。  
  9(4/10~4/16) 游擊手專項技術介紹與練習。  
  10(4/17~4/23) 三壘手專項技術介紹與練習。  
  11(4/24~4/30) 外野手專項技術介紹與練習。  
  12(5/01~5/07) 基本防守戰術講解。  
  13(5/08~5/14) 打擊基本動作介紹與揮棒練習。  
  14(5/15~5/21) 打擊練習。  
  15(5/22~5/28) 跑壘練習與滑壘技術介紹。  
  16(5/29~6/04) 攻擊基本戰術介紹。  
  17(6/05~6/11) 防守基本戰術介紹  
  18(6/12~6/18) 基本規則講解。  
  19(6/19~6/25) 分組比賽。  
  20 期末測驗  
 
回上一層
 
   
世新大學   台北市文山區木柵路一段17巷1號  電話:(02)2236-8225  傳真:(02)2236-6426    版權所有、轉載必究 ‧Copyright Shih Hsin University