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世 新 大 學九十九學年度第二學期 課程大綱 Course Description Second 2011
科目名稱
Course Title
國文-古典詩文選讀
Chinese—Selected Readings in Classical Poetry and Literature
課程簡碼
Course No.
CHI-111-02-A2
開課系級
Dept
中文系
學分數
Credit(s)
3
時數
Hour(s)
3
選別
Required or Elective
2-校必
開課別
Duration
全年 第二學期
授課教師
Instructor
呂慧鈴
扣考規定
Attendance Policy
自定時數:缺課達 4 小時發布預警 達 8 小時執行扣考
Personal Attendance Policy
中文課程概要
Chinese Course Description
一、確認文學的功能和價值--提昇審美品味與層次。 二、養成獨立思考判斷之精神--不人云亦云,不信偽迷真。 三、增進對國語文之閱讀、理解、欣賞和表達能力--低級趣味、媚俗文化和幽默三者間之區別和取捨
英文課程概要
English Course Description
基本核心能力 /
系核心能力
Core Competency
核心能力
核心能力說明
英(日)語能力
一、具備閱讀英文通俗報章雜誌及英文教科書能力 二、具備英文寫作能力 三、具備英語表達及溝通能力; 或具備日文基礎讀講能力
中文能力
一、流暢的中文書寫能力 二、中文基本文化素養
資訊能力
一、嫻熟電腦基本概念、文書處理、簡報製作、電子試算表運用及網際網路應用 二、資訊蒐集能力,包含擬定資訊需求、資訊檢索(含圖書館、資料庫及搜尋引擎等)、資訊應用與資訊倫理
思辨表達能力
一、思辨能力 二、口語表達能力
自我管理能力
一、良好生活習性 二、積極主動的學習態度 三、自我規劃與管理能力 四、基本法律常識 五、基本體能
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
教學目標
Course Objectives
邀請學生同遊文學宇宙,穿越古今閱讀界線。
了解古典詩文中寄寓的思想,反省自身生活意義。
培養獨立思考能力,練習寫作與口說表達,激發自學樂趣。
豐富文化知識與提升人文素養。
授課方式
Approach to Instruction
教師講述與學生討論並重
文學與音樂、文學與電影、生活分享
成績評定
Grading
1.平時:校定作文繳交、課堂發言、分組討論、出缺席、遲到率<尤重學習態度>
2.期末:考試、分組報告
參考書目
Textbooks and References
教師自編講義為主,並隨堂補充。
週次
Week
進 度 內 容
Syllabus
1
(2/13~2/19)
課程介紹、發問與討論、Discovery 3分鐘短片開啟道家智慧
2
(2/20~2/26)
我的年表 (習作指導)
3
(2/27~3/05)
一點靈光:以先秦散文《莊子》寓言故事為例(一)
4
(3/06~3/12)
一點靈光:以先秦散文《莊子》寓言故事為例(二)
5
(3/13~3/19)
問題與討論:《莊子》延伸討論:人與自然的生命對話
6
(3/20~3/26)
唐傳奇選讀:〈鶯鶯傳〉(一)
7
(3/27~4/02)
唐傳奇選讀:〈鶯鶯傳〉(二)
8
(4/03~4/09)
唐傳奇〈鶯鶯傳〉延伸閱讀:一行禪師《你可以愛》
9
(4/10~4/16)
期中習作成果分享討論、作文指導
10
(4/17~4/23)
文學與電影
11
(4/24~4/30)
魏晉志怪小說中的鬼神觀、愛情觀:《幽明錄‧談生》選讀
12
(5/01~5/07)
魏晉志怪小說中的鬼神觀、愛情觀:《幽明錄‧談生》延伸閱讀台北大學文學獎作品─〈共生〉
13
(5/08~5/14)
魏晉志怪小說中的鬼神觀、愛情觀:《幽明錄‧劉晨阮肇》
14
(5/15~5/21)
魏晉志怪小說中的鬼神觀、愛情觀:《幽明錄‧劉晨阮肇》
15
(5/22~5/28)
魏晉志怪小說的鬼神觀、愛情觀:《搜神記‧女化蠶》
16
(5/29~6/04)
分組上台報告
17
(6/05~6/11)
分組上台報告
18
(6/12~6/18)
期末考試
19
(6/19~6/25)
期末總評
20
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