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  課程大綱
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  世 新 大 學九十五學年度第二學期 課程大綱 Course Description Second 2007  
   
  科目名稱
Course Title
財經專題寫作
Professtional Writing of Finance and Economics
課程簡碼
Course No.
FIN-319-01-A1  
  開課系級
Dept
財金三甲乙
學分數
Credit(s)
3 時數
Hour(s)
3  
  選別
Required or Elective
7-選修 開課別
Duration
半年 第一學期  
  授課教師
Instructor
林奇芬  
  扣考規定
Attendance Policy
校定時數:缺課達 14 小時發布預警 達 18 小時執行扣考
     University Attendance policy
 
  中文課程概要
Chinese Course Description
介紹寫作的基本原理與技巧,認識財經新聞寫作與在不同媒體的應用,以及引導同學認識國內外財金雜誌職場與寫作風格之差異,並加以訓練養成。  
  英文課程概要
English Course Description
Introduce the basic principle and technique of writing, and reorganize the writing of financial news in different media. Leading students to understand the difference of domestic and foreign financial magazines and writing styles. Students will be trained to be good at professional financial writing.  
  基本核心能力 /
系核心能力
Core Competency
核心能力 核心能力說明
基礎理論能力 1.具備財務管理基本知識 2.具備資本市場基本知識 3.具備金融體系運作的基本知識
資料分析與運算能力 1.具備財金專業所需的基本運算能力 2.應用資訊科技進行資料分析的能力 3.統整數據分析與財金論述的能力
理論擴衍應用能力 1.進行財金實證分析的能力 2.結合財金理論與實務的能力 3.應用財金理論作跨領域學習的能力 4.能融合相關知識發掘與分析財金問題
財經外語能力 1.具備財經外語聽讀說寫能力
溝通合作能力 1.能與財金相關領域的專業人員,交換意見、溝通觀念 2.能運用適切方式與非專業人士,就財金相關問題進行溝通 3.能與他人相互協調合作
專業倫理與態度 1.瞭解財金倫理對經濟發展之影響 2.認同企業與金融活動之社會責任 3.認同倫理錯誤之危害
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
 
   
  教學目標
Course Objectives
認識財經新聞寫作與在不同媒體的應用  
  授課方式
Approach to Instruction
課堂討論
專題實作
 
  成績評定
Grading
課堂表現30%
專題實作40%
考試成績30%
 
  參考書目
Textbooks and References
新聞媒體採訪寫作/康照祥/風雲論壇出版社
經濟日報/工商時報/商業周刊/Smart智富月刊
 
  週次
Week
進 度 內 容
Syllabus
 
  1(2/18~9/16) 認識新聞寫作---新聞本質與判斷  
  2(2/25~3/03) 認識新聞寫作---採訪準備與技巧  
  3(3/04~3/10) 認識新聞寫作---寫作原理  
  4(3/11~3/17) 認識新聞寫作---寫作原理  
  5(3/18~3/24) 財經新聞類型---總體經濟與產業  
  6(3/25~3/31) 財經新聞類型---企業與個人  
  7(4/01~4/07) 財經新聞類型---重大經濟金融事件  
  8(4/08~4/14) 財經新聞類型---投資與理財
實做一篇
 
  9(4/15~4/21) 期中考  
  10(4/22~4/28) 媒體應用--報紙與雜誌寫作  
  11(4/29~5/05) 媒體應用--廣播與電視報導  
  12(5/06~5/12) 媒體應用---公關新聞寫作  
  13(5/13~5/19) 媒體應用---網路與新媒體  
  14(5/20~5/26) 媒體應用---多媒體整合
實作一篇
 
  15(5/27~6/02) 專題應用---專題報導的企畫與執行  
  16(6/03~6/09) 專題報導---調查執行與報導  
  17(6/10~6/16) 期末考  
  18(6/17~6/23) 成績考核  
  19  
  20  
 
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