課程大綱

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世新大學九十八學年度第一學期課程大綱 Course Description First 2009

科目名稱
Course Title

管理學
Management

課程簡碼
Course No.

DBA-201-02-A1

開課系級
Dept

企管系

學分數
Credit(s)

時數
Hour(s)

選別
Required or Elective

3-院必

開課別
Duration

半年第一學期

授課教師
Instructor

蔡翼擎

扣考規定
Attendance Policy

校定時數：缺課達 14 小時發布預警達 18 小時執行扣考
University Attendance policy

中文課程概要
Chinese Course Description

本課程最主要的目的在於：(1)讓經理人了解市場環境的內涵，以及其對於企業經營的影響；(2)熟悉各種策略工具，以獲致企業在市場環境中的競爭優勢。除讓學生了解企業五管的基本意涵外,並從規劃、組織、用人、領導到控制，使同學了解上述的各項管理功能，並對相關學理的發展歷程建立基本概念。

英文課程概要
English Course Description

include:(1)to inform our students by providing concepts and practices of modern management,(2) to instruct our students by describing how they can take action on the ideas discussed in practical situations, and (3) to inspire our students to become not only better managers but future leaders as well.

基本核心能力 /
系核心能力
Core Competency

核心能力	核心能力說明
基礎理論能力	1.具備財務管理基本知識 2.具備資本市場基本知識 3.具備金融體系運作的基本知識
資料分析與運算能力	1.具備財金專業所需的基本運算能力 2.應用資訊科技進行資料分析的能力 3.統整數據分析與財金論述的能力
理論擴衍應用能力	1.進行財金實證分析的能力 2.結合財金理論與實務的能力 3.應用財金理論作跨領域學習的能力 4.能融合相關知識發掘與分析財金問題
財經外語能力	1.具備財經外語聽讀說寫能力
溝通合作能力	1.能與財金相關領域的專業人員，交換意見、溝通觀念 2.能運用適切方式與非專業人士，就財金相關問題進行溝通 3.能與他人相互協調合作
專業倫理與態度	1.瞭解財金倫理對經濟發展之影響 2.認同企業與金融活動之社會責任 3.認同倫理錯誤之危害

『註:該課程之核心能力以紅色表示.』

教學目標
Course Objectives

此課程期望同學對企業及其他組織之經營管理具備一全盤性的了解。課程中將探討能獲致成功管理的管理者角色、責任，及重要的管理知識與技巧。所有管理知識與技巧的建立都將特別強調多樣性勞動力、全球化經濟的現代動態環境，並考量企業倫理及社會責任。希望讓參與課程的同學將來不論是參與團隊工作或擔任管理者都能從中得到有用的借鏡經驗，相信這個課程將是同學終身學習與未來參與企業組織運作的良好起點。
為方便同學學習並強化課程觀念的實務應用能力，此課程的學習將分為四大部分進行：
A部分的學習目標：管理及環境
 了解管理工作的複雜本質，並認知管理所需面對的多樣性勞動力、全球化經濟、倫理行為、企業社會責任等環境挑戰。
 了解有效管理必須具備的管理品質及競爭優勢。
B部分的學習目標：策略管理
 熟悉規劃與控制等管理程序之步驟。
 了解管理者的重要責任─策略的形成及策略的執行。
C部分的學習目標：高績效組織
 熟悉各種組織結構，並了解組織文化對組織及成員的效益。
 了解組織吸引與發展人才，並維持高品質勞動力的挑戰。
D部分的學習目標：高績效領導
 了解領導理論及其發展與應用。
 了解激勵理論及其在管理實務中的應用。

授課方式
Approach to Instruction

講課與個案研討／Lecture and Case Study

成績評定
Grading

本課程之評分以學校一般規則為基礎，並將考量同學對課程要求的達成程度以及課堂中主動投入的智能表現。結構上將依下列比率評比：
 參與率及個案研討30%
 期中考35%
 期末考35%
The grading scale for this course is the University standard as stated in the University Catalog. A passing grade or better is earned by completing all requirements and by showing active intellectual involvement in the course. Subject to modification, grades will be awarded on the following basis:
 Attendance and Participation 30%
 Mid-term Exam 35%
 Final Exam 35%

參考書目
Textbooks and References

1.Management, Ninth Edition (John Wiley & Sons, 2005), by John R. Schermerhorn, Jr. (滄海書局代理)
2.Essentials of Contemporary Management, by Gareth R. Jones, Jennifer M. George, 張逸民導讀, 麥格羅．希爾出版,高立圖書總經銷

週次
Week

進度內容
Syllabus

1(9/13~9/19)

管理概論／Introducing Management

2(9/20~9/26)

多變的工作世界／Context

3(9/27~10/03)

企業倫理與社會責任／Ethical Behavior and Social Responsibility

4(10/04~10/10)

資訊與決策的制定／Information and Decision Making

5(10/11~10/17)

規劃與控制／Planning and Controlling

6(10/18~10/24)

策略規劃／Strategic Management

7(10/25~10/31)

策略規劃／Strategic Management

8(11/01~11/07)

組織／Organizing

9(11/08~11/14)

期中考／Mid-term Exam

10(11/15~11/21)

組織設計與程序／Organizational Design and Processes

11(11/22~11/28)

人力資源管理／Human Resource Management

12(11/29~12/05)

領導／Leading

13(12/06~12/12)

激勵理論與實務／Motivation– Theory and Practice

14(12/13~12/19)

個體行為與績效／Individual Behavior and Performance

15(12/20~12/26)

團隊與團隊工作／Teams and Teamwork

16(12/27~1/02)

溝通及人際關係技巧／Communication and Interpersonal Skills

17(1/03~1/09)

領導變革／Change Leadership

18(1/10~1/16)

期末考／Final Exam

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